EveryEdubahasa Indonesiabahasa Korea
Menerangkan benda dan orang dalam satu frasa
Tas kecil, film yang Anda tonton, hal yang harus dikerjakan besok — membuat kata benda menjadi lebih panjang
Anda sudah bisa menyelesaikan kalimat pendek: tasnya kecil, saya menonton film, besok saya akan pergi. Langkah berikutnya adalah meletakkan semua itu di depan kata benda — tas kecil, film yang saya tonton kemarin, tempat yang akan dikunjungi akhir pekan ini — sehingga Anda bisa mengatakan dalam satu frasa apa yang tadinya butuh tiga kalimat. Tujuh pelajaran harian tentang satu keluarga akhiran: -(으)ㄴ untuk kata sifat, -는 untuk tindakan yang sedang terjadi, -(으)ㄴ untuk tindakan yang sudah selesai, -(으)ㄹ untuk hal yang belum terjadi. Di atasnya dibangun potongan-potongan yang Anda dengar setiap hari: -고 있어요, -(으)ㄹ 때, -는 것 dan -기, -아/어 보세요, -(으)ㄴ 적이 있어요, dan 것 같아요. Minggu ini ditutup dengan membaca frasa kata benda yang panjang mundur dari belakang, dan satu percakapan yang memakai semuanya.
- pelajaran
- 7
- hari
- 7
- menit
- 159
- soal ujian
- 49
- Batas lulus
- 80%
Kurikulum
Pelajaran berikutnya terbuka setelah pelajaran sebelumnya lulus dengan nilai 80%.
Minggu 1 · Akhiran di depan kata benda
- 1Meletakkan kata sifat di depan kata benda작은 가방, 좋은 사람 — akhiran -(으)ㄴ, dan bedanya dengan 가방이 작아요Meletakkan kata sifat di depan kata benda dengan -(으)ㄴ, menangani 맛있는 dan batang yang berakhiran ㄹ, serta membedakan pemakaian ini dari kata yang sama di akhir kalimat.
- Apa yang sedang terjadi, dan orang yang melakukannya-고 있어요 untuk tindakan yang sedang berlangsung — dan -는 untuk menggambarkan seseorang lewat apa yang ia lakukanMengatakan apa yang sedang dilakukan seseorang, dan menggambarkan orang, tempat, atau benda lewat suatu tindakan: 지금 먹는 사람, 제가 사는 곳.
- Hal yang sudah terjadi, di depan kata benda어제 본 영화, 제가 만든 음식 — dan -(으)ㄴ yang tampak seperti hari ke-1 padahal bukanMenggambarkan kata benda lewat sesuatu yang sudah dilakukan padanya atau olehnya, dan membedakan akhiran tindakan lampau dari akhiran kata sifat.
- Bab bonus 1Terbuka setelah pelajaran 3
- Hal yang belum terjadi — dan “ketika”내일 할 일, 갈 곳 — akhiran -(으)ㄹ, dan tugasnya yang paling berguna: -(으)ㄹ 때Menggambarkan kata benda lewat sesuatu yang masih akan terjadi dengan -(으)ㄹ, dan mengatakan “ketika …” dengan -(으)ㄹ 때 dan 어렸을 때.
- Mengubah tindakan menjadi kata benda-는 것, dan bentuk pendeknya 게 · 걸 · 거예요 — serta -기 dengan beberapa kata tetapMemakai tindakan sebagai kata benda dengan -는 것 (게, 걸, 거예요), dan memakai -기 dengan 싫다, 쉽다, 어렵다, dan 좋다.
- Mencoba sesuatu, dan pernah melakukannya-아/어 보다 (먹어 보세요, 가 봤어요) dan -(으)ㄴ 적이 있다 / 없다Menyarankan seseorang mencoba sesuatu, mengatakan apa yang sudah Anda coba, serta bertanya dan menjawab “pernahkah Anda …?”.
- Bab bonus 2Terbuka setelah pelajaran 6
- Menebak, dan membaca kata benda panjang dari belakang-(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 것 같아요 — lalu seluruh minggu dalam satu percakapanMenebak atau melunakkan pendapat dengan 것 같아요, mengurai frasa kata benda yang panjang mundur dari kata bendanya, dan mengikuti percakapan yang memakai semua akhiran minggu ini.
Bahasa penjelasan kursus ini
Penjelasan ditulis dalam satu bahasa. Kalau sudah dialihbahasakan, tampil dalam bahasa itu; bagian yang belum tampil apa adanya dalam bahasa aslinya, bukan dikosongkan.
Tentang kursus ini
Pertanyaan dan catatan dari orang-orang yang mengikutinya.
Memuat…