EveryEdubahasa Indonesiabahasa Korea
Bahasa Korea yang dipadatkan
Membaca berita — judul, sumber, angka, dan apa yang tidak dikatakan artikel itu
Anda bisa membaca kalimat bahasa Korea, lalu Anda membuka situs berita dan terhenti di judulnya. Itu bukan kekurangan kosakata: judul berita membuang partikel, mengubah kata kerja menjadi kata benda, dan membiarkan koma mengerjakan tugas sebuah klausa, sehingga ia harus diurai, bukan dibaca. Tujuh pelajaran harian tentang cara artikel Korea memadatkan diri — bentuk judul, teras berita, dan badan berita, serta mengapa Anda boleh berhenti setelah teras; mengurai judul sebelum membaca lebih lanjut; enam frasa yang menyandarkan klaim pada sumber dan dua yang tidak menyebut siapa pun; tata bahasa angka, termasuk mengapa perlambatan bukan penurunan dan mengapa poin persentase bukan persen; empat tingkat kepastian tentang masa depan yang dalam terjemahan sering melebur menjadi satu; dan bagaimana tajuk rencana menyatakan sikap yang tidak pernah diumumkannya. Setiap judul dan bacaan di sini kami tulis sendiri mengikuti bentuk ragam tersebut — menyalin artikel sungguhan bermasalah hak cipta, dan menyebut perusahaan nyata atau mengutip angka nyata akan membuat pelajaran mengajarkan sesuatu yang keliru dalam setahun. Kursus ini juga mengajarkan membaca, bukan hanya mengurai: 알려졌다 dan 것으로 보인다 tampak seperti penyebutan sumber padahal bukan, dan pembaca yang melewatkannya akan mengira dugaan sebagai fakta yang dilaporkan.
- pelajaran
- 7
- hari
- 7
- menit
- 109
- soal ujian
- 49
- Batas lulus
- 80%
Kurikulum
Pelajaran berikutnya terbuka setelah pelajaran sebelumnya lulus dengan nilai 80%.
Minggu 1 · Cara artikel memadatkan isi
- 1Artikel berita bukan kalimat panjangJudul, teras berita, dan mengapa paragraf pertama sudah memuat segalanyaMembaca artikel dengan urutan yang dipakai pembaca Korea, dan berhenti setelah teras berita bila itu sudah cukup.
- Membaca judul beritaTanpa partikel, kata benda menggantikan kata kerja, tanda baca menggantikan tata bahasaMenguraikan judul yang padat menjadi kalimat utuh sebelum membaca lebih lanjut.
- Siapa yang mengatakannya-에 따르면 · 밝혔다 · 전했다 — dan 알려졌다, yang tidak menyebut siapa punMenemukan sumber sebuah klaim, dan menyadari saat artikel tidak memberikannya.
- Bab bonus 1Terbuka setelah pelajaran 3
- Angka pun punya tata bahasa증가 · 급증 · 둔화 — dan mengapa %p tidak sama dengan %Membaca sebuah angka beserta arah, besaran, dan pembandingnya.
- Yang belum terjadi예정 · 방침 · 전망 · 보인다 — empat tingkat kepastianMembedakan fakta terjadwal, prakiraan, dan dugaan hanya dari akhirannya.
- Tajuk rencana dan kolomDi mana penulis berhenti melaporkan dan mulai berargumenMenemukan posisi penulis dalam tulisan yang tidak pernah menyatakannya secara langsung.
- Bab bonus 2Terbuka setelah pelajaran 6
- Satu artikel, dari awal sampai akhirSemuanya sekaligus, lalu kembali ke lembar ujianMembaca satu artikel utuh dengan memakai setiap alat dari minggu ini, secara berurutan.
Bahasa penjelasan kursus ini
Penjelasan ditulis dalam satu bahasa. Kalau sudah dialihbahasakan, tampil dalam bahasa itu; bagian yang belum tampil apa adanya dalam bahasa aslinya, bukan dikosongkan.
Tentang kursus ini
Pertanyaan dan catatan dari orang-orang yang mengikutinya.
Memuat…