EveryEdubahasa Indonesiabahasa Korea
TOPIK I menurut tipe soal
Tujuh hari untuk bentuk-bentuk yang dipakai ujian — bukan untuk kosakata baru
Panduan ujian memberi tahu apa itu TOPIK dan tingkat mana yang perlu dilatih. Kursus ini mengajarkan separuh lainnya: selusin bentuk soal yang menyusun lembar ujian, dan cara memenangkan masing-masing. Tujuh pelajaran harian — jawaban dan kalimat yang menyusul, di mana mereka berada dan tentang apa, soal topik, isian kosong, pengumuman dan tabel, urutan dan kesesuaian — masing-masing dengan latihan dalam bentuk ujian. Tidak ada yang berasal dari soal lama; setiap butir di sini ditulis untuk kursus ini, karena menghafal satu sesi ujian bukanlah belajar. Tidak ada kosakata baru juga: kata-katanya berasal dari kursus bahasa Korea sebelumnya, karena yang biasanya membedakan pelajar di level ini bukan seberapa banyak bahasa Korea yang mereka punya, melainkan seberapa banyak yang sampai ke lembar jawaban.
- pelajaran
- 7
- hari
- 7
- menit
- 96
- soal ujian
- 49
- Batas lulus
- 80%
Kurikulum
Pelajaran berikutnya terbuka setelah pelajaran sebelumnya lulus dengan nilai 80%.
Minggu 1 · Bentuk soal TOPIK I
- 1Apa yang sebenarnya ditanyakan ujianTipe-tipe soal TOPIK I dan satu kebiasaan yang mengubah skor AndaMengenali setiap tipe soal sekilas pandang dan membaca pertanyaan sebelum teks.
- Menyimak: jawaban dan kalimat berikutnyaSoal-soal pertama di lembar ujian dan jebakan di dalamnyaMemilih balasan yang wajar untuk pertanyaan atau salam, dengan cepat.
- Menyimak: di mana mereka, dan membicarakan apa?Dua kalimat percakapan, dan satu kata yang menentukanMenangkap kata tempat atau kata topik tanpa mengikuti seluruh percakapan.
- Bab bonus 1Terbuka setelah pelajaran 3
- Membaca: dua kalimat ini tentang apa?Bagian pembuka soal membaca — cukup temukan satu kata bendaMenyebut topik teks dua kalimat tanpa harus tahu semua katanya.
- Membaca: bagian kosongPartikel, kata, dan kata sambung — dan cara mengetahui mana yang sedang diujiMenentukan jenis bagian kosong sebelum memilih, lalu memilih berdasarkan kalimat di sekitarnya.
- Membaca: pengumuman, tabel, dan papan tandaBahan nyata, satu fakta ditanyakan — dan fakta itu tidak pernah ada di baris pertamaMenemukan satu fakta di pengumuman atau jadwal tanpa membaca seluruhnya.
- Bab bonus 2Terbuka setelah pelajaran 6
- Urutan, kesesuaian, dan mengatur jalannya ujianTipe soal membaca terakhir — dan apa yang harus dilakukan dengan menit yang tersisaMengurutkan kalimat, menyingkirkan pernyataan yang salah, dan mengatur waktu.
Bahasa penjelasan kursus ini
Penjelasan ditulis dalam satu bahasa. Kalau sudah dialihbahasakan, tampil dalam bahasa itu; bagian yang belum tampil apa adanya dalam bahasa aslinya, bukan dikosongkan.
Tentang kursus ini
Pertanyaan dan catatan dari orang-orang yang mengikutinya.
Memuat…