EveryEdupolskikoreański
Opisywanie ludzi i rzeczy
Mała torba, obejrzany film, rzeczy do zrobienia jutro — jak wydłużyć rzeczownik
Krótkie zdanie umiesz już powiedzieć do końca: torba jest mała, był film, jutro jadę. Następny krok to postawić to wszystko przed rzeczownikiem — mała torba, film obejrzany wczoraj, miejsce na wyjście w ten weekend — żeby jednym wyrażeniem powiedzieć to, na co wcześniej trzeba było trzech zdań. Siedem codziennych lekcji o jednej rodzinie końcówek: -(으)ㄴ dla słów opisujących, -는 dla czynności dziejących się teraz, -(으)ㄴ dla czynności już zakończonych, -(으)ㄹ dla tego, co się jeszcze nie stało. Na nich stoją kawałki, które słychać na co dzień: -고 있어요, -(으)ㄹ 때, -는 것 i -기, -아/어 보세요, -(으)ㄴ 적이 있어요 oraz 것 같아요. Tydzień kończy się czytaniem długich fraz rzeczownikowych od końca i jedną rozmową, w której jest wszystko.
- Lekcje
- 7
- Dni
- 7
- Minuty
- 159
- Pytania quizu
- 49
- Do zaliczenia
- 80%
Program
Każda lekcja otwiera się, gdy poprzednia zostanie zaliczona na 80%.
Tydzień 1 · Końcówki przed rzeczownikiem
- 1Słowo opisujące przed rzeczownikiem작은 가방, 좋은 사람 — końcówka -(으)ㄴ i czym to się różni od 가방이 작아요Postawić słowo opisujące przed rzeczownikiem za pomocą -(으)ㄴ, poradzić sobie z 맛있는 i z tematami zakończonymi na ㄹ oraz odróżnić to użycie od tego samego słowa na końcu zdania.
- Co dzieje się teraz i kto to robi-고 있어요 dla czynności w toku — i -는, by opisać kogoś przez to, co robiPowiedzieć, co ktoś właśnie robi, i opisać osobę, miejsce albo rzecz przez czynność: 지금 먹는 사람, 제가 사는 곳.
- To, co już się stało, przed rzeczownikiem어제 본 영화, 제가 만든 음식 — i -(으)ㄴ, które wygląda jak w dniu 1, ale nim nie jestOpisać rzeczownik przez coś, co już z nim zrobiono albo co on już zrobił, i odróżnić końcówkę zakończonej czynności od końcówki słowa opisującego.
- Rozdział bonusowy 1Otworzy się po lekcji 3
- To, co się jeszcze nie stało — i „kiedy”내일 할 일, 갈 곳 — końcówka -(으)ㄹ i jej najbardziej przydatne zadanie: -(으)ㄹ 때Opisać rzeczownik przez coś, co dopiero nastąpi, za pomocą -(으)ㄹ, i powiedzieć „kiedy…” za pomocą -(으)ㄹ 때 oraz 어렸을 때.
- Czynność jako rzeczownik-는 것 i jego krótkie formy 게 · 걸 · 거예요 — oraz -기 z kilkoma stałymi słowamiUżyć czynności jako rzeczownika za pomocą -는 것 (게, 걸, 거예요) i używać -기 z 싫다, 쉽다, 어렵다 i 좋다.
- Próbowanie i to, co już się zdarzyło-아/어 보다 (먹어 보세요, 가 봤어요) i -(으)ㄴ 적이 있다 / 없다Zachęcić kogoś do spróbowania czegoś, powiedzieć, czego już udało ci się spróbować, oraz zapytać i odpowiedzieć na „czy zdarzyło ci się kiedyś…?”.
- Rozdział bonusowy 2Otworzy się po lekcji 6
- Przypuszczenia i czytanie długich rzeczowników od końca-(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 것 같아요 — a potem cały tydzień w jednej rozmowieWyrazić przypuszczenie albo złagodzić opinię za pomocą 것 같아요, rozłożyć długą frazę rzeczownikową od rzeczownika wstecz i nadążyć za rozmową, w której pojawia się każda końcówka tygodnia.
Języki, w których napisano ten kurs
Lekcje są objaśnione w jednym języku. Gdzie jest tłumaczenie, ekran go używa; gdzie go nie ma, widzisz oryginał zamiast pustego miejsca.
O tym kursie
Pytania i notatki osób, które go przechodzą.
Wczytywanie…