EveryEdupolskikoreański
Skompresowany koreański
Czytanie prasy — nagłówki, źródła, liczby i to, czego artykuł ci nie mówi
Potrafisz czytać koreańskie zdania, a potem otwierasz serwis informacyjny i zatrzymujesz się na nagłówku. To nie brak słownictwa: nagłówek gubi partykuły, zamienia czasowniki w rzeczowniki, a przecinek wykonuje pracę całego zdania podrzędnego — trzeba go rozszyfrować, a nie tylko przeczytać. Siedem codziennych lekcji o tym, jak koreański artykuł skraca: budowa nagłówka, lidu i korpusu oraz dlaczego wolno skończyć na lidzie; rozwijanie nagłówka, zanim pójdziesz dalej; sześć zwrotów przypisujących twierdzenie i te dwa, które nie wymieniają nikogo; gramatyka liczb, w tym dlaczego spowolnienie to nie spadek, a punkty procentowe to nie procenty; cztery stopnie pewności co do przyszłości, które angielski zlewa w jeden; i jak artykuł wstępny broni stanowiska, którego nigdy nie ogłasza. Wszystkie nagłówki i teksty napisaliśmy sami w formie właściwej dla tego rejestru — kopiowanie prawdziwych artykułów rodzi problem praw autorskich, a podanie prawdziwej firmy czy tegorocznej liczby sprawiłoby, że za rok lekcja uczyłaby nieprawdy. Kurs uczy też czytania, nie tylko odkodowywania: 알려졌다 i 것으로 보인다 wyglądają jak przypisanie źródła, a nim nie są, i kto tego nie zauważy, bierze domysł za doniesienie.
- Lekcje
- 7
- Dni
- 7
- Minuty
- 109
- Pytania quizu
- 49
- Do zaliczenia
- 80%
Program
Każda lekcja otwiera się, gdy poprzednia zostanie zaliczona na 80%.
Tydzień 1 · Jak artykuł skraca
- 1Artykuł prasowy to nie długie zdanieNagłówek, lid i dlaczego pierwszy akapit zawiera wszystkoCzytać artykuł w kolejności, w jakiej robi to koreański czytelnik, i kończyć na lidzie, gdy to wystarcza.
- Czytanie nagłówkaBez partykuł, rzeczowniki tam, gdzie powinny być czasowniki, i interpunkcja w roli gramatykiRozwinąć skondensowany nagłówek w pełne zdanie, zanim zacznie się czytać dalej.
- Kto to powiedział-에 따르면 · 밝혔다 · 전했다 — i 알려졌다, które nie wymienia nikogoZnaleźć źródło twierdzenia i zauważyć, kiedy artykuł żadnego nie podaje.
- Rozdział bonusowy 1Otworzy się po lekcji 3
- Liczby mają gramatykę증가 · 급증 · 둔화 i dlaczego %p to nie %Odczytać liczbę, jej kierunek, wielkość i to, względem czego jest mierzona.
- To, co jeszcze się nie stało예정 · 방침 · 전망 · 보인다 — cztery stopnie pewnościOdróżnić fakt zaplanowany od prognozy i od domysłu, po samej końcówce.
- Artykuły wstępne i felietonyTam, gdzie autor przestaje relacjonować i zaczyna przekonywaćZnaleźć stanowisko autora w tekście, który nigdy go wprost nie podaje.
- Rozdział bonusowy 2Otworzy się po lekcji 6
- Jeden artykuł, od początku do końcaWszystko naraz, a potem z powrotem do arkuszaPrzeczytać cały artykuł, używając po kolei wszystkich narzędzi z tego tygodnia.
Języki, w których napisano ten kurs
Lekcje są objaśnione w jednym języku. Gdzie jest tłumaczenie, ekran go używa; gdzie go nie ma, widzisz oryginał zamiast pustego miejsca.
O tym kursie
Pytania i notatki osób, które go przechodzą.
Wczytywanie…