Notas de gramática coreana

Vinte textos curtos sobre as partículas e terminações em que iniciantes travam. Cada um explica quando se usa e como soa quando se erra.

Por que as partículas vêm em pares

받침과 조사의 짝

Iniciante absoluto

As partículas coreanas têm duas formas. Qual delas você usa depende do último som da palavra anterior.

Uma sílaba coreana pode terminar em consoante. Essa consoante final se chama 받침 (batchim).

학교 termina em ㅛ — uma vogal. Sem batchim. 학생 termina em ㅇ — uma consoante. Tem batchim.

Quase toda partícula tem duas formas, uma para cada caso. A regra é sempre a mesma: a forma que começa por consoante vem depois de vogal, e a que começa por vogal vem depois de consoante. O coreano está evitando que duas vogais ou duas consoantes se choquem.

Não é preciso decorar qual é qual. Fale em voz alta: a forma errada é difícil de pronunciar.

  • 학교가hakgyo-gaa escola (sujeito)termina em vogal → 가
  • 학생이haksaeng-io estudante (sujeito)termina em consoante → 이
  • 커피를keopi-reulcafé (objeto)termina em vogal → 를
  • 물을mul-eulágua (objeto)termina em consoante → 을

ㄹ conta como consoante, então 물 leva 을 — mesmo soando suave das duas maneiras.

은 / 는 — a partícula de tema

은 / 는 — 주제

Iniciante absoluto

Marca sobre o que a frase fala. Em português, quase sempre não se traduz por nada.

은/는 anuncia o tema: "quanto a X…". O português não tem uma partícula equivalente, então ela costuma sumir na tradução.

Use 은 depois de consoante e 는 depois de vogal.

Três funções: 1. Apresentar aquilo sobre o que você está falando — 저는 학생입니다. 2. Contrastar duas coisas — 커피는 좋아해요. 차는 안 좋아해요. 3. Retomar algo já conhecido — uma vez estabelecido, o assunto leva 은/는.

  • 저는 미국 사람입니다.jeo-neun miguk saram-imnida.Sou dos Estados Unidos.
  • 오늘은 바빠요.oneul-eun bappayo.Hoje tenho muito o que fazer.quanto a hoje — dando a entender que os outros dias são diferentes
  • 형은 의사이고 동생은 학생이에요.hyeong-eun uisa-igo dongsaeng-eun haksaeng-ieyo.Meu irmão mais velho é médico e meu irmão mais novo é estudante.contraste

이 / 가 — a partícula de sujeito

이 / 가 — 주격

Iniciante absoluto

Marca quem ou o que pratica o verbo, principalmente quando isso é a informação nova.

이/가 marca o sujeito gramatical. Use 이 depois de consoante e 가 depois de vogal.

Recorra a 이/가 quando o sujeito for o que há de novo ou o que está sendo destacado:

누가 왔어요? — 친구가 왔어요. Quem veio? — Veio um amigo.

A resposta a uma pergunta de "quem / o quê" quase sempre leva 이/가, nunca 은/는. A própria palavra interrogativa também leva 이/가 — 누가, 뭐가.

  • 비가 와요.bi-ga wayo.Está chovendo.literalmente: a chuva vem
  • 이름이 뭐예요?ireum-i mwoyeyo?Qual é o seu nome?
  • 시간이 없어요.sigan-i eopseoyo.Não tenho tempo.

은/는 e 이/가 — a parte difícil

은/는 과 이/가 의 차이

Elementar

Informação já conhecida leva 은/는. Informação nova leva 이/가.

Esta é a coisa mais difícil do coreano inicial, e nenhuma regra cobre todos os casos. Mas uma ideia cobre quase todos.

이/가 apresenta. 은/는 dá continuidade.

옛날에 한 남자가 살았어요. Era uma vez um homem. ← primeira menção: 가 그 남자는 아주 가난했어요. O homem era muito pobre. ← já conhecido: 는

Na conversa é igual. Quando você chega e alguém pergunta o que aconteceu, a coisa nova leva 가. Depois que ela já está na mesa, passa a 는.

Um segundo uso: 은/는 sempre vence quando há contraste. Até um substantivo inteiramente novo leva 는 se você o estiver opondo a outra coisa.

Errar aqui não deixa a sua fala incompreensível. Só faz parecer que você está enfatizando algo estranho — como quem diz em português "O HOMEM é que era pobre" sem motivo nenhum.

  • 한국 음식이 맛있어요.hanguk eumsik-i masisseoyo.Comida coreana é gostosa.constatação nova, um fato (가)
  • 한국 음식은 맛있어요.hanguk eumsik-eun masisseoyo.Comida coreana (ao contrário de outras) é gostosa.dá a entender uma comparação (는)

Quem está começando abusa de 은/는 porque essa partícula é ensinada primeiro. Na dúvida, numa simples constatação de fato, 이/가 é mais seguro.

을 / 를 — a partícula de objeto

을 / 를 — 목적격

Iniciante absoluto

Marca aquilo sobre o que o verbo age. 을 depois de consoante, 를 depois de vogal.

O coreano põe o verbo no fim, então o objeto vem antes dele:

저는 책을 읽어요. Eu livro leio.

Como a partícula já diz qual é o objeto, a ordem pode mudar sem confusão. 책을 저는 읽어요 continua sendo "eu leio um livro" — incomum, mas claro.

Na fala informal, 을/를 muitas vezes cai por completo: 밥 먹었어? "Você já comeu?" Isso é normal, não é desleixo.

  • 물을 마셔요.mul-eul masyeoyo.Eu bebo água.
  • 한국어를 배워요.hangugeo-reul baewoyo.Eu estudo coreano.
  • 친구를 만났어요.chingu-reul mannasseoyo.Encontrei um amigo.만나다 pede 를, embora em português a gente diga "encontrar-se COM alguém"

에 — em, a, para

에 — 장소·시간

Iniciante absoluto

Um lugar aonde você vai, um lugar onde algo está, ou um ponto no tempo.

에 tem uma forma só — não há par de batchim com que se preocupar.

Três usos: 1. Destino com 가다 / 오다 — 학교에 가요. 2. Existência com 있다 / 없다 — 집에 있어요. 3. Tempo — 세 시에 만나요.

O contraste central é com 에서 (a próxima nota): 에 é onde algo *está* ou para onde *vai*; 에서 é onde algo *acontece*.

  • 학교에 가요.hakgyo-e gayo.Eu vou para a escola.
  • 책상 위에 있어요.chaeksang wi-e isseoyo.Está em cima da mesa.
  • 월요일에 시작해요.woryoil-e sijakhaeyo.Começa na segunda-feira.

오늘, 내일, 어제 e 지금 nunca levam 에. 오늘에 갔어요 está errado — é só 오늘 갔어요.

에서 — onde acontece, de onde se vem

에서 — 행위 장소·출발

Básico

O lugar em que uma ação se realiza, ou o lugar de onde você veio.

에서 marca o lugar de uma ação:

집에서 공부해요. Eu estudo em casa.

Compare com 에:

집에 있어요. Estou em casa. ← existir 집에서 먹어요. Eu como em casa. ← fazer

Pergunte se o verbo é algo que você *faz*. 있다, 없다, 살다 e 가다 levam 에. Tudo o que você faz ativamente leva 에서.

에서 também significa "de" um lugar: 한국에서 왔어요. Eu vim da Coreia.

  • 카페에서 일해요.kape-eseo ilhaeyo.Eu trabalho numa cafeteria.
  • 어디에서 왔어요?eodi-eseo wasseoyo?De onde você é?
  • 집에서 학교까지 30분이에요.jib-eseo hakgyo-kkaji samsip-bun-ieyo.De casa até a escola são 30 minutos.

살다 (morar) leva 에 ou 에서 conforme a frase: 서울에 살아요 é a forma normal.

에 e 에서 — como distinguir

에 와 에서 구별

Básico

O verbo descreve existência e deslocamento, ou uma atividade? É isso que decide.

Um teste resolve quase todos os casos.

Você consegue imaginar a ação acontecendo dentro daquele lugar?

도서관에서 공부해요. Estudar acontece dentro da biblioteca. → 에서 도서관에 가요. Ir não acontece dentro; só termina ali. → 에

Verbos que levam 에: 가다, 오다, 있다, 없다, 살다, 다니다, 도착하다. Verbos que levam 에서: 공부하다, 일하다, 먹다, 만나다, 놀다, 사다 e quase todos os outros.

Errar aqui é um dos deslizes de iniciante mais perceptíveis, e também um dos mais fáceis de corrigir.

  • 식당에 가서 밥을 먹었어요.sikdang-e gaseo bab-eul meogeosseoyo.Fui a um restaurante e comi.ir → 에
  • 식당에서 밥을 먹었어요.sikdang-eseo bab-eul meogeosseoyo.Comi num restaurante.comer → 에서

으로 / 로 — com, por, em direção a

으로 / 로 — 수단·방향

Básico

A ferramenta que você usa, a direção que você toma ou a língua em que você fala.

Use 으로 depois de consoante e 로 depois de vogal. ㄹ é a exceção — leva 로, e não 으로 (서울로, não 서울으로).

Três usos: 1. Meio ou ferramenta — 젓가락으로 먹어요. Eu como com hashi. 2. Direção — 왼쪽으로 가세요. Vá para a esquerda. 3. Língua ou material — 한국어로 말해요. Eu falo em coreano.

A direção com 로 é mais solta do que o destino com 에. 학교에 가요 quer dizer que você chega à escola; 학교로 가요, que você segue naquela direção.

  • 버스로 가요.beoseu-ro gayo.Eu vou de ônibus.
  • 이걸로 주세요.igeol-lo juseyo.Eu quero este aqui, por favor.
  • 영어로 써 주세요.yeongeo-ro sseo juseyo.Escreva em inglês, por favor.

Substantivos terminados em ㄹ perdem o 으: 지하철로, 연필로, 서울로.

와 / 과, 하고, (이)랑 — e, com

와 / 과, 하고, (이)랑

Básico

Três maneiras de dizer "e" entre substantivos. A diferença está no registro, não no sentido.

As três ligam substantivos, e as três também significam "com".

와 / 과 escrito, formal. 와 depois de vogal, 과 depois de consoante. 하고 neutro, muito comum na fala. Uma forma só. (이)랑 informal, próximo. 이랑 depois de consoante, 랑 depois de vogal.

Repare que 와/과 é o contrário da maioria das partículas — 와 começa por som de vogal (o ㅇ não soa) e mesmo assim vem depois de vogal; 과, que começa por consoante, vem depois de consoante. Essa aí você precisa mesmo decorar.

Essas três ligam apenas substantivos. Para ligar duas orações você precisa de -고 (veja a nota sobre as terminações conectivas).

  • 커피와 빵keopi-wa ppangcafé e pão
  • 친구하고 갔어요.chingu-hago gasseoyo.Eu fui com um amigo.
  • 동생이랑 놀았어요.dongsaeng-irang norasseoyo.Eu brinquei com meu irmão mais novo.

Não use 와/과 para ligar frases. "Eu comi e fui embora" pede -고, não 과.

도 — também, até

도 — 또한

Iniciante absoluto

Substitui 은/는, 이/가 e 을/를 em vez de se somar a elas.

도 significa "também". Uma forma só, sem par de batchim.

O importante é o que ela faz com as outras partículas. 도 substitui as de tema, de sujeito e de objeto:

저는 학생이에요. → 저도 학생이에요. (não 저는도) 커피를 마셔요. → 커피도 마셔요. (não 커피를도)

Mas ela se empilha sobre as partículas de lugar:

학교에도 갔어요. Eu fui à escola também. 집에서도 공부해요. Eu estudo em casa também.

Numa frase negativa, 도 quer dizer "também não": 저도 안 갔어요. Eu também não fui.

  • 저도 가고 싶어요.jeo-do gago sipeoyo.Eu também quero ir.
  • 이것도 주세요.igeot-do juseyo.Me dá este aqui também.
  • 한 명도 없어요.han myeong-do eopseoyo.Não tem nem uma pessoa.

만 — só, apenas

만 — 한정

Básico

Limita a uma coisa. Como 도, substitui as partículas de sujeito e de objeto.

만 significa "só" ou "apenas". Uma forma só.

Como 도, ela expulsa 은/는, 이/가 e 을/를:

물만 마셔요. Eu bebo só água. (não 물을만)

E, como 도, ela se empilha sobre as partículas de lugar: 집에서만 공부해요.

Você vai ver 만 com frequência junto de 있다: 하나만 있어요. Só tem um.

  • 한 번만 해 주세요.han beon-man hae juseyo.Faça só uma vez, por favor.
  • 너만 알고 있어.neo-man algo isseo.Não conte para ninguém.literalmente: só você sabe disso

의 — de

의 — 소유

Básico

Marca posse e costuma ser omitida na fala.

의 liga dois substantivos: A의 B significa "B de A".

친구의 책 o livro do meu amigo

Na fala do dia a dia ela costuma cair — 친구 책 é mais natural. Mantenha-a na escrita, e mantenha-a quando tirá-la deixaria a frase ambígua.

Duas contrações valem a pena decorar, porque aparecem muitíssimo:

저의 → 제 meu (humilde) 나의 → 내 meu (informal)

Quando 의 é partícula, pronuncia-se 에, e não 의. 친구의 soa como 친구에.

  • 제 이름은 민수예요.je ireum-eun Minsu-yeyo.Meu nome é Minsu.
  • 한국의 역사hanguk-ui yeoksaa história da Coreia

에게 / 한테 / 께 — a uma pessoa

에게 / 한테 / 께 — 대상

Elementar

A pessoa que recebe algo. 에 é para lugares; pessoas pedem estas.

O coreano não usa 에 com pessoas. Dar um livro a um amigo pede 에게 ou 한테.

에게 escrito e formal 한테 falado e informal — mesmo sentido 께 honorífico, para alguém mais velho ou de posição superior

Acrescente 서 para inverter a direção: 친구한테서 받았어요. Eu recebi de um amigo.

É o verbo que decide qual delas você precisa. 주다 (dar), 보내다 (enviar), 말하다 (contar) e 전화하다 (ligar) todos pedem uma pessoa marcada assim.

  • 친구한테 전화했어요.chingu-hante jeonhwahaesseoyo.Eu liguei para um amigo.
  • 선생님께 여쭤봤어요.seonsaengnim-kke yeojjwobwasseoyo.Eu perguntei ao professor.o honorífico 께 com o humilde 여쭤보다

학교에 갔어요 (lugar), mas 선생님한테 갔어요 (pessoa). Usar 에 com uma pessoa é um erro evidente.

부터 / 까지 — de e até

부터 / 까지 — 시작·끝

Básico

Um trecho, no tempo ou no espaço. Muitas vezes usadas em par.

부터 marca o ponto de partida e 까지 o ponto final. Ambas têm uma forma só.

Para tempo, use 부터 … 까지: 아홉 시부터 여섯 시까지 일해요.

Para lugar, use 에서 … 까지: 집에서 학교까지 걸어가요.

Essa diferença importa. 집부터 soa estranho; 집에서 é o que alguém de fato diz.

까지 sozinha também pode significar "até mesmo": 너까지? Até você?

  • 월요일부터 금요일까지woryoil-buteo geumyoil-kkajide segunda a sexta-feira
  • 언제까지 해야 돼요?eonje-kkaji haeya dwaeyo?Até quando eu tenho que fazer isso?

-습니다 / -ㅂ니다 — formal e cortês

-습니다 / -ㅂ니다 — 합쇼체

Básico

A terminação mais formal do dia a dia. Jornal, apresentações, o exército, atendimento ao público.

Acrescente -습니다 a um radical terminado em consoante e -ㅂ니다 a um terminado em vogal.

먹다 → 먹습니다 가다 → 갑니다

As perguntas trocam 다 por 까: 갑니까?

Este é o registro dos comunicados e dos primeiros encontros. Entre amigos soa duro, quase militar. Quem está aprendendo deve primeiro ficar à vontade com -아요/-어요 e guardar -습니다 para apresentações e textos formais.

입니다 é essa mesma terminação sobre 이다 (ser): 저는 학생입니다.

  • 안녕하십니까?annyeonghasimnikka?Olá. (formal)
  • 감사합니다.gamsahamnida.Obrigado. (formal)
  • 잘 모르겠습니다.jal moreugesseumnida.Não sei ao certo.

-아요 / -어요 — cortês, do dia a dia

-아요 / -어요 — 해요체

Iniciante absoluto

A terminação que você mais vai usar. Cortês sem ser dura.

Olhe a última vogal do radical do verbo.

ㅏ ou ㅗ → -아요 받다 → 받아요, 좋다 → 좋아요 qualquer outra → -어요 먹다 → 먹어요, 읽다 → 읽어요 하다 → 해요 공부하다 → 공부해요

Muitos radicais se contraem: 가다 → 가요 (não 가아요), 오다 → 와요, 보다 → 봐요.

A mesma forma faz quatro trabalhos. Só a entonação muda:

가요. Eu vou. afirmação 가요? Você vai? pergunta 가요! Vamos. sugestão 가요. Vá. pedido

É por isso que vale aprender bem esta terminação antes de qualquer outra.

  • 어디 가요?eodi gayo?Aonde você vai?
  • 같이 먹어요.gachi meogeoyo.Vamos comer juntos.
  • 괜찮아요.gwaenchanayo.Tudo bem.

Níveis de cortesia — com quem você está falando

존댓말과 반말

Elementar

Os verbos coreanos mudam de terminação conforme a sua relação com quem ouve. Escolher errado é o erro que as pessoas percebem.

A mesma frase tem várias formas:

갑니다 formal cortês comunicados, desconhecidos, trabalho 가요 cortês o padrão com adultos com quem você não tem intimidade 가 informal (반말) amigos próximos, pessoas mais novas, família

Errar aqui não é um erro de gramática — é social. Usar 반말 com alguém mais velho ou recém-conhecido é grosseiro de um jeito que uma partícula errada nunca é.

A regra segura para quem aprende: use 요 com todo mundo até que a outra pessoa convide você a largar a formalidade (말 놓으세요). Ninguém fica ofendido com quem fala com educação.

Existe ainda um honorífico à parte, -시-, que eleva o *sujeito* da frase, e não quem ouve: 선생님이 가세요. Isso dá para aprender mais adiante; não se sobrepõe ao que está acima.

  • 어디 가세요?eodi gaseyo?Aonde você vai? (falando com uma pessoa mais velha)
  • 어디 가요?eodi gayo?Aonde você vai? (cortês, o padrão)
  • 어디 가?eodi ga?Aonde você vai? (falando com uma amizade próxima)

Não misture níveis dentro de uma mesma conversa. Passar de 요 para 반말 no meio do papo soa como frieza repentina ou como intimidade demais.

Ordem das palavras — o verbo vai no fim

어순 — 서술어가 끝에

Iniciante absoluto

O coreano é sujeito–objeto–verbo, e as partículas pesam mais do que a ordem.

O português é S-V-O. O coreano é S-O-V.

저는 커피를 마셔요. Eu café bebo.

Como cada substantivo carrega uma partícula que diz o papel dele, a ordem antes do verbo é flexível. Todas estas estão corretas:

저는 커피를 마셔요. 커피를 저는 마셔요. 저는 마셔요, 커피를.

Só uma coisa é fixa: o verbo encerra a frase. Todo o resto pode se mover para dar ênfase.

Isso tem uma consequência prática na hora de ouvir. A palavra mais importante — o verbo, e se ele está na negativa ou não — chega por último. Você não consegue começar a traduzir antes de a frase acabar. Quem tenta traduzir enquanto ouve fica sempre para trás.

  • 저는 어제 친구를 만났어요.jeo-neun eoje chingu-reul mannasseoyo.Eu encontrei um amigo ontem.
  • 어제 저는 친구를 만났어요.eoje jeo-neun chingu-reul mannasseoyo.Ontem eu encontrei um amigo.mesmo sentido, com ênfase no tempo

-고, -아서/어서 — ligando orações

-고, -아서/어서 — 연결어미

Elementar

Duas maneiras de dizer "e". Uma é uma lista; a outra, um motivo ou uma sequência.

-고 apenas enumera. As duas metades são independentes.

밥을 먹고 커피를 마셨어요. Eu comi e bebi café.

-아서 / -어서 liga as duas por causa ou por sequência. A primeira precisa acontecer para que a segunda faça sentido.

배가 고파서 밥을 먹었어요. Eu estava com fome, então comi.

A diferença fica visível com os verbos de movimento:

학교에 가고 공부했어요. Eu fui à escola. E também estudei (talvez em outro lugar). 학교에 가서 공부했어요. Eu fui à escola e estudei lá.

A escolha da vogal segue a mesma regra de -아요/-어요: ㅏ/ㅗ pedem -아서, o resto pede -어서, e 하다 vira 해서.

Uma restrição que vale conhecer: -아서/어서 não carrega o passado na primeira oração. 먹었어서 está errado — o tempo verbal fica só no verbo final.

  • 늦어서 죄송합니다.neujeoseo joesonghamnida.Desculpe o atraso.
  • 싸고 맛있어요.ssago masisseoyo.É barato e gostoso.
  • 친구를 만나서 영화를 봤어요.chingu-reul mannaseo yeonghwa-reul bwasseoyo.Encontrei um amigo e a gente assistiu a um filme.

-아서/어서 não serve para dar o motivo de uma ordem ou de uma sugestão. "Está frio, então feche a janela" pede -(으)니까, e não -어서.

Praticar partículas