EveryEduTiếng ViệtTiếng Hàn

Ai đã làm việc đó

Bị động và sai khiến — cách tiếng Hàn viết đánh mất chủ ngữ, và cách lấy lại

Thông báo, báo cáo, bản tin và toàn bộ nửa sau phần đọc của TOPIK II đều chạy bằng bị động, trong khi người học đến đó mà chỉ từng dựng câu chủ động. Tuần này bao trọn bốn cách tạo bị động và mọi cách tạo sai khiến, nhưng thứ thật sự được dạy là nửa còn lại của bức tranh: tiếng Hàn dùng bị động ít hơn tiếng Anh rất nhiều, vì tiếng Hàn có thể lược bỏ chủ ngữ ở chỗ tiếng Anh buộc phải đưa một thứ gì đó lên lấp chỗ trống. Người nghĩ bằng tiếng Anh lạm dụng bị động, và dạng bị động kép sinh ra từ đó — 읽혀지다, 보여지다, 잊혀지다 — là dấu hiệu rõ nhất cho thấy một bài viết được dịch chứ không phải được viết. Bảy bài học mỗi ngày: bị động dùng đúng chỗ là ở đâu, hai mươi cặp phụ tố vốn là danh sách chứ không phải quy tắc, cái đuôi có quy tắc bao trọn phần còn lại và biến tính từ thành sự biến đổi, các phụ tố sai khiến và cách phân biệt với bị động trông y hệt, cặp hoàn toàn có quy tắc vận hành mọi thông báo chính thức trong nước, và cấu trúc người Hàn dùng để báo tin vui của mình mà không nghe như khoe khoang. Ngày cuối là một bảng kiểm cho chính bài viết của bạn, và cũng rõ ràng không kém về những chỗ mà bị động là hoàn toàn đúng.

Bài học
7
Ngày
7
Phút
121
Câu hỏi
49
Điểm đạt
80%

Chương trình

Mỗi bài chỉ mở khi bạn qua bài trước với 80%.

Tuần 1 · Bị động và sai khiến

  1. 1Khi chủ ngữ biến mấtBị động dùng để làm gì — và vì sao tiếng Hàn dùng ít hơn tiếng Anh rất nhiềuNhận ra câu bị động và biết chỗ nào tiếng Hàn sẽ không dùng nó.16 phút · 7 câu
  2. Chương thưởng 1Mở sau bài 3
  3. Chương thưởng 2Mở sau bài 6

Ngôn ngữ giảng giải của khoá này

Phần giảng giải viết bằng một ngôn ngữ. Chỗ nào đã dịch thì màn hình hiện bản dịch; chỗ chưa dịch thì hiện nguyên văn thay vì để trống.

العربيةБългарскиDeutschEspañolFrançaisBahasa Indonesia日本語МонголPolskiPortuguêsРусскийไทยTürkçeTiếng Việt中文

Về khoá này

Câu hỏi và ghi chép của những người đang học.

Đang tải…