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Seguir una clase en coreano
Las señales orales que te dicen qué anotar, qué dejar pasar y dónde estás
En un aula no hay botón de rebobinar. Una persona habla durante una hora en un registro que mezcla el formal -습니다 con -죠 y -거든요, lleno de muletillas y correcciones a media frase. Esta semana no intenta que captes cada palabra. Entrena tu oído para las señales que organizan una clase: el mapa inicial que se convierte en el esqueleto de tus apuntes, las frases que marcan qué anotar y qué es solo una digresión, las referencias hacia atrás y los pasos hacia delante, las preguntas que el propio profesor responde, la muletilla 이제, que no significa «ahora», las correcciones en las que gana la última versión, cómo preguntar a un profesor y el cierre, en el que se anuncia la tarea mientras todos recogen. El último día es una breve clase inventada, escuchada línea a línea, con los apuntes que produce.
- Lecciones
- 7
- Días
- 7
- Minutos
- 90
- Ejercicios
- 49
- Para aprobar
- 80%
Temario
Cada lección se abre cuando la anterior se aprueba con un 80 %.
Semana 1 · Las señales de una clase
- 1Cómo suena un profesor coreanoPor qué -습니다 y -거든요 conviven en el mismo discursoReconocer el registro mixto de una clase oral y la función de cada terminación.
- El mapa del principioLos primeros minutos te dan la forma de tus apuntesConvertir el esquema inicial de una clase en el esqueleto de tus apuntes.
- Qué anotar y qué dejar pasarSeñales de énfasis y señales de desvíoDistinguir los puntos destacados de las digresiones por sus frases señal.
- Capítulo extra 1Se abre después de la lección 3
- Mirar atrás y avanzarReferencias a lo anterior, transiciones y preguntas que el propio profesor respondeSeguir las referencias hacia atrás y hacia delante, y reconocer las preguntas retóricas.
- Muletillas y autocorreccionesUn 이제 que no significa "ahora" y frases que cambian de ideaFiltrar las muletillas y seguir a quien se corrige a sí mismo.
- Hacer preguntas y los últimos cinco minutosCómo preguntar en el aula y qué anuncia el cierreHacer una pregunta cortés en clase y captar los avisos finales.
- Capítulo extra 2Se abre después de la lección 6
- Una clase, de principio a finUna breve clase inventada con todas las señales de la semana, y los apuntes que produceSeguir una clase breve completa y tomar apuntes estructurados a partir de sus señales.
Idiomas en los que está escrito este curso
Las explicaciones se escriben en un idioma. Donde hay traducción, tu pantalla la usa; donde no la hay, ves el original en vez de un espacio vacío.
Sobre este curso
Preguntas y apuntes de quienes lo están haciendo.
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