EveryEdu日本語韓国語
中級への七つの文型
比べる、計画する、順に話す、理由を言う、変わる、推測する — 3級の共通の中心
現在と過去で短い文を作ることができ、名詞の前に置く形も知っています。3級は韓国語が本物の会話らしく聞こえ始めるところで、それを支えているのは、どの聞き取りにも読解にも出てくるひと握りの文型です。一日一つの仲間で七課。比べる(보다、제일、만큼、처럼)。目的・意図・決定(-(으)려고、-(으)려고 하다、-기로 하다、そして -(으)러 との違い)。一日の順番(-고 나서、-기 전에、-(으)ㄴ 후에、-는 동안、-자마자)。-아서 と -니까 の先の理由(때문에、덕분에、-는 바람에)。前もってしておくこと、すっかり済んだこと、そのままのこと(-아/어 놓다、-아/어 버리다、-아/어 있다)。変化(-아/어지다、-게 되다)。そして反応・推測・確認(-겠-、-나 보다、-죠)。どの文型も使うのに必要なところまで、学習者がはまる落とし穴一つと一緒に教えます。最終日は七つを全部一つの会話に入れ、接続語尾と受身をさらに深める講座への道を示します。
- 講義
- 7
- 日
- 7
- 分
- 144
- テスト問題
- 49
- 合格基準
- 80%
カリキュラム
前の講義に80%で合格すると、次の講義が開きます。
第1週 · 一日一つ、七つの文型
- 1より大きい、いちばん大きい、同じくらい大きい、〜のように보다 · 제일 · 만큼 · 처럼 — 二つのものを並べる四つの方法二つのものを比べ、グループの中でいちばんのものを選び、二つが同じだと言い、あるものが別のものに似ていると言える。
- なぜしたか、何をするつもりか、何を決めたか-(으)려고 · -(으)려고 하다 · -기로 하다 — そして -(으)러 との違い行動の目的を言い、するつもりのことを言い、決めたことや約束したことを伝え、-(으)려고 と -(으)러 を使い分けられる。
- まずこれ、それからあれ-고 나서 · -기 전에 · -(으)ㄴ 후에 · -는 동안 · -자마자 — ありふれた一日一日の出来事を順番に話せる — 〜したあとで、〜する前に、〜している間、〜するとすぐ。
- ボーナス章 1第3講を終えると開きます
- 〜のせいで、〜のおかげで、そしてうまくいかなかったこと-기 때문에 · 때문에 · -(으)ㄴ/는 덕분에 · -는 바람에때문에 で理由をはっきり言い、덕분에 でよい結果を誰かのおかげにし、-는 바람에 で思いがけない悪い結果を説明し、そのうちどれのあとに命令が来られないかを知る。
- 前もってしておくこと、すっかり済んだこと、そのままのこと-아/어 놓다 · -아/어 두다 · -아/어 버리다 · -아/어 있다 と -고 있다何かを前もってしたこと、何かがすっかり終わってしまったことを言い、残っている状態と進行中の動作を区別できる。
- ものごとの変わり方、ことの成り行き形容詞＋-아/어지다 · -게 되다何かがもっと暖かく、忙しく、よくなったと言い、状況がある形に落ち着いたと言える。
- ボーナス章 2第6講を終えると開きます
- 推測し、反応し、確かめる — そして七つを全部一緒に-겠- · -나 보다 / -(으)ㄴ가 보다 · -지요 (죠)見たり聞いたりしたことに反応し、手がかりから推測し、お互いに知っていることを確かめ、一週間分をすべて使う会話を続けられる。
この講座の解説言語
解説は一つの言語で書かれています。翻訳がある言語ならその言語で表示し、まだ翻訳されていない箇所は空白ではなく原文をそのまま表示します。
العربيةБългарскиDeutschEspañolFrançaisBahasa Indonesia日本語МонголPolskiPortuguêsРусскийไทยTürkçeTiếng Việt中文
この講座の話
受講している人たちの質問とメモ。
読み込み中…