EveryEduภาษาไทยภาษาเกาหลี
เจ็ดรูปประโยคสู่ระดับกลาง
เปรียบเทียบ วางแผน เรียงลำดับ ให้เหตุผล บอกการเปลี่ยนแปลง คาดเดา — แกนกลางของระดับ 3
คุณพูดประโยคสั้น ๆ ในปัจจุบันและอดีตได้ และรู้จักรูปคำขยายแล้ว ระดับ 3 คือจุดที่ภาษาเกาหลีเริ่มฟังเหมือนบทสนทนาจริง และตั้งอยู่บนรูปประโยคไม่กี่แบบที่โผล่มาในทุกบทฟังและบทอ่าน เจ็ดบทเรียนรายวัน วันละหนึ่งตระกูล: การเปรียบเทียบ (보다, 제일, 만큼, 처럼) จุดประสงค์ ความตั้งใจ และการตัดสินใจ (-(으)려고, -(으)려고 하다, -기로 하다 และ -(으)러 ต่างกันอย่างไร) ลำดับของหนึ่งวัน (-고 나서, -기 전에, -(으)ㄴ 후에, -는 동안, -자마자) เหตุผลที่ไปไกลกว่า -아서 และ -니까 (때문에, 덕분에, -는 바람에) สิ่งที่ทำไว้ล่วงหน้า ทำจนหมดสิ้น และคงสภาพไว้อย่างนั้น (-아/어 놓다, -아/어 버리다, -아/어 있다) การเปลี่ยนแปลง (-아/어지다, -게 되다) และการแสดงปฏิกิริยา การคาดเดา และการถามยืนยัน (-겠-, -나 보다, -죠) แต่ละรูปสอนเท่าที่ต้องใช้ พร้อมกับดักหนึ่งข้อที่ผู้เรียนมักพลาด วันสุดท้ายรวมทั้งเจ็ดรูปไว้ในบทสนทนาเดียว และชี้ไปยังหลักสูตรที่สอนคำเชื่อมและรูปถูกกระทำต่อไปอีก
- บทเรียน
- 7
- วัน
- 7
- นาที
- 144
- ข้อสอบ
- 49
- เกณฑ์ผ่าน
- 80%
หลักสูตรการเรียน
บทเรียนแต่ละบทจะเปิดเมื่อผ่านบทก่อนหน้าที่ 80%
สัปดาห์ที่ 1 · เจ็ดรูปประโยค วันละหนึ่งรูป
- 1ใหญ่กว่า ใหญ่ที่สุด ใหญ่เท่ากับ เหมือน보다 · 제일 · 만큼 · 처럼 — สี่วิธีวางของสองอย่างไว้เทียบกันเปรียบเทียบของสองอย่าง เลือกสิ่งที่ “ที่สุด” จากกลุ่ม บอกว่าสองอย่างเท่ากัน และบอกว่าสิ่งหนึ่งเหมือนอีกสิ่งหนึ่ง
- ทำไปเพื่ออะไร ตั้งใจจะทำอะไร ตัดสินใจอะไร-(으)려고 · -(으)려고 하다 · -기로 하다 — และ -(으)러 ต่างกันอย่างไรบอกจุดประสงค์ของการกระทำ บอกว่าตั้งใจจะทำอะไร รายงานการตัดสินใจหรือข้อตกลง และเลือกใช้ระหว่าง -(으)려고 กับ -(으)러
- ทำอันนี้ก่อน แล้วค่อยทำอันนั้น-고 나서 · -기 전에 · -(으)ㄴ 후에 · -는 동안 · -자마자 — หนึ่งวันธรรมดา ๆเล่าเหตุการณ์ในหนึ่งวันตามลำดับ: หลังจาก ก่อน ระหว่างที่ และทันทีที่
- บทพิเศษ 1เปิดเมื่อจบบทเรียนที่ 3
- เพราะ ด้วยความช่วยเหลือของ และเมื่อเรื่องไม่เป็นไปตามคาด-기 때문에 · 때문에 · -(으)ㄴ/는 덕분에 · -는 바람에ให้เหตุผลอย่างหนักแน่นด้วย 때문에 ให้เครดิตผลลัพธ์ที่ดีด้วย 덕분에 อธิบายผลร้ายที่ไม่คาดคิดด้วย -는 바람에 และรู้ว่าตัวไหนตามด้วยคำสั่งไม่ได้
- ทำไว้ล่วงหน้า ทำจนหมดสิ้น และคงสภาพไว้อย่างนั้น-아/어 놓다 · -아/어 두다 · -아/어 버리다 · -아/어 있다 กับ -고 있다บอกว่าทำบางอย่างไว้ล่วงหน้า บอกว่าบางอย่างจบลงอย่างสิ้นเชิงแล้ว และแยกสภาพที่คงอยู่ออกจากการกระทำที่กำลังดำเนินอยู่
- สิ่งต่าง ๆ เปลี่ยนไปอย่างไร และเรื่องลงเอยอย่างไรคำคุณศัพท์ + -아/어지다 · -게 되다บอกว่าบางอย่างอุ่นขึ้น ยุ่งขึ้น หรือดีขึ้น และบอกว่าสถานการณ์ลงเอยแบบไหน
- บทพิเศษ 2เปิดเมื่อจบบทเรียนที่ 6
- คาดเดา แสดงปฏิกิริยา ถามยืนยัน — และทั้งเจ็ดรูปรวมกัน-겠- · -나 보다 / -(으)ㄴ가 보다 · -지요 (죠)แสดงปฏิกิริยาต่อสิ่งที่เห็นหรือได้ยิน คาดเดาจากหลักฐาน ถามยืนยันสิ่งที่ทั้งสองฝ่ายรู้ และคุยบทสนทนาที่ใช้ทุกอย่างของสัปดาห์นี้ได้
ภาษาที่ใช้อธิบายในหลักสูตรนี้
บทเรียนอธิบายด้วยภาษาเดียว ถ้ามีคำแปลแล้วหน้าจอจะใช้ภาษานั้น ถ้ายังไม่มีคุณจะเห็นต้นฉบับแทนช่องว่าง
เกี่ยวกับหลักสูตรนี้
คำถามและบันทึกจากคนที่กำลังเรียนอยู่
กำลังโหลด…